Especialidades

La especialidad de Atención de Párvulos del ISETT forma técnicos de nivel medio con sólida vocación formativa y sensibilidad pedagógica, capacitados para colaborar estrechamente con la educadora de párvulos en el diseño, implementación y evaluación de experiencias de aprendizaje lúdicas que potencien el desarrollo cognitivo, socioemocional y motor de lactantes y párvulos de 0 a 6 años.

Perfil de Egreso

El egresado de Atención de Párvulos del ISETT demuestra las siguientes competencias profesionales:

• Implementar estrategias pedagógicas y lúdicas acordes a las Bases Curriculares de la Educación Parvularia (BCEP), favoreciendo la autonomía, el juego y la creatividad infantil.
• Diseñar, confeccionar y mantener una amplia variedad de recursos didácticos sensoriales, teatrillos de títeres, cuentos ilustrados gigantes, móviles y material psicomotor con criterios de seguridad y pertinencia evolutiva.
• Atender las necesidades básicas de la primera infancia con afecto y respeto: alimentación asistida, higiene corporal, muda, control de esfínteres, descanso y rutinas de siesta.
• Aplicar normas de prevención de riesgos, protocolos de evacuación y técnicas de primeros auxilios pediátricos ante accidentes escolares frecuentes (asfixia por cuerpo extraño, caídas, quemaduras).
• Promover ambientes bilingües tempranos mediante el uso de canciones, rimas y vocabulario cotidiano en idioma inglés.
• Mantener una comunicación empática, asertiva y cordial con las familias y apoderados, respetando la diversidad sociocultural y familiar.
• Guiar su labor bajo el marco de la Convención sobre los Derechos del Niño y la Ley de Inclusión Escolar.

Módulos del Plan de Estudios (3° y 4° Medio)

En 3° Medio:

1. Salud, Nutrición y Primeros Auxilios Pediátricos: Alimentación balanceada en lactantes, higiene en sala cuna y soporte vital pediátrico básico.
2. Desarrollo Psicomotor y Expresión Corporal: Etapas del desarrollo motriz de 0 a 6 años, juegos de coordinación y lateralidad.
3. Elaboración de Material Didáctico y de Estimulación: Confección de paneles sensoriales, títeres, disfraces e instrumentos musicales infantiles.
4. Literatura Infantil y Narración (Cuentacuentos): Técnicas de modulación de voz, animación lectora y dramatización.

En 4° Medio:

1. Estrategias Metodológicas en Educación Parvularia: Rincones de aprendizaje, proyectos de aula y experiencias de iniciación lógico-matemática y científica.
2. Inclusión y Necesidades Educativas Especiales en la Primera Infancia: Detección temprana de rezago del desarrollo, estimulación y adaptaciones en aula.
3. Inglés Lúdico para Párvulos: Dinámicas, rondas y canciones para la inmersión en una segunda lengua.
4. Relación con la Familia y la Comunidad: Entrevistas, registros de observación diaria y talleres para padres.
5. Emprendimiento y Legislación en Educación Parvularia: Normativa de salas cuna y jardines infantiles Mineduc / JUNJI.

Campo Ocupacional y Salidas Laborales

Nuestras técnicas y técnicos son ampliamente solicitados en:

• Salas Cuna y Jardines Infantiles de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI).
• Centros educativos de Fundación Integra.
• Jardines infantiles Vía Transferencia de Fondos (VTF) administrados por el DAEM Temuco y municipalidades de la región.
• Escuelas básicas municipales, subvencionadas y particulares en niveles de Pre-Kínder y Kínder.
• Salas cuna empresariales, centros de estimulación temprana y ludotecas.
• Cuidado y estimulación personalizada en el hogar.

Continuidad de Estudios Superiores

• Pedagogía en Educación Parvularia (Universidades del Consejo de Rectores vía PACE / PAES).
• Técnico de Nivel Superior en Educación Diferencial o Psicopedagogía.
• Técnico de Nivel Superior en Educación de Párvulos y Primer Ciclo.